FREE TELL

全国免费服务热线

当前位置:118期刊网  >  毕业论文 >  论文写作能力的培养训练

论文写作能力的培养训练

来源:互联网 作者:118期刊网 本文地址:http://www.118qikan.com/bylw/105.html 发布时间:2018-05-02 09:41:03


论文写作能力的培养训练

论文的写作是一种高水平、高素质写作能力的深刻体现。但是,这种写作能力不是与生俱来的,而是在后天的艰苦实践中逐步培养训练出来的。

第一节学会观察,善于感受一、学会观察

1.观察的涵义观察是人们对客观事物的一种认识活动,它是一种有意识的、直接通过感官对客观事物的一种关注与审视。

2.观察的作用

(1)观察是我们认识客观事物,获取写作材料的基本途径。科研表明人们对外界的认知和感受,80%来自观察。对于写作来说,它可使作者直接深入到实践中去,获取直接而真实的材料。

(2)观察也是深化认识的主要手段。观察得越仔细,对事物的特征的认识就越鲜明、深刻,从而更有力地推动人的认识从感性阶段向理性阶段的飞跃。另外,观察也是科研必不可少的手段。在抽象思维中,观察的深入往往是散发观点和思想的土壤,许多科学家的成果都是建立在观察基础上的。

3.观察的办法

(1)确定选点,快速“聚焦”。

(2)获取观察对象的有关知识,确定观察的最佳角度。

(3)作好观察记录。

4.观察的方法(1)全面观察(事物全貌)与局部观察(局部、细节、现象)。

(2)外部观察(事物表面现象)与透视观察(事物内部)。

(3)定位观察(确定固定方法)与变位观察(多角度观察)。

(4)比较观察(寻找事物异同点)。

二、善于感受1.感受的涵义感受是人们在对客观事物感觉的基础上,所引起的思维活动和情感反应。较之感觉来说,感受具有更为复杂的心理变化过程。

它虽以对客观事物的感觉为前提,但自始至终都受到主观意念的制约,具有很强的主观性。

2.感受对写作的作用感受具有多方面的作用。从论文写作的角度讲,主要表现在以下三个方面:

(1)引发写作动机。人们的写作动机,来自奉命而作和受生活触发。就主要方面而论,则是自我的写作欲望,一种要把内心的强烈感受表现出来的冲动。这种写作冲动,既给作者心理造成一种使命感和紧迫感,又激发出作者难以抑制的写作热情。

(2)蓄发写作激情。人在感受外界事物过程中,会有不同的情感反应。当这种主观情感日趋强烈,就会对人的写作产生推动力和影响力,努力为探索真理,追求新的科学发现而献身。

(3)积累写作材料。通过对事物的不断感受获得材料,为写作积累。人对事物的各种感知材料,不能都写入论文里,只有感受强烈、印象深刻,与已有体验相共鸣的东西,才被作者所吸收,引起联想,增添写作的积累。

3.感受的方法(1)深入实际,获取丰富的感情材料,使感受有深厚基础。

(2)注意积累,深化感受。

(3)努力将感受转化为写作。

三、观察和感受能力的培养训练(1)从对事物的不断观察和感受中,培养感官的敏锐性。感官的敏感主要来自对事物关注的集中和指向上,以便减少对事物的表面化。

(2)通过对事物的反复观察和强化感受,培养丰富的情感。人的情感是否丰富,对事物有无热情,观察的是否全面和感受的深浅息息相关。因此,要提高观察与感受能力,就要培养丰富的情感。

(3)从身临其境的具体接触中,培养对客观事物的兴趣和求知欲望。要提高自己的观察力和感受力,就要培养对客观事的浓厚兴趣,增进强烈的未知欲望。

(4)通过对不同事物不同角度的审视,培养不同感觉的相互沟通和转移。人的观察与感受,都是通过各司其职的五官分别进行的,并由大脑统一协调指挥,从而产生相互的沟通。为此,就要努力培养训练自己的通感能力。